工程师放弃高薪工作去支教

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逢节日，陈志洪（右二）都是学生们争着照相的对象，在喝啤儿茶爽呢。








       青海班玛藏文慈善学校支教7个月，湖南宁远眼头村小支教半年，2010年元旦，在外“流浪”一年多的陈志洪回到了禅城的家。

　　在这一年中，他曾教藏族学生学中文，给他们煮肉汤，教他们做手工，和他们一起野营，去爬雪山，与学生们打成了一片。因教育理想与当地学校不同，最终他提前离开了青海，去到了湖南继续任教了一个学期。

　　就像过年要收拾屋子一样，陈志洪整理着他的思绪，他打算2年后再回青海去看看学生，10年后再进行长期的支教。

　　为支教旁听小学课程半年

　　辞掉建筑行业工程师的高薪工作，每个月领取300元补贴支教一年，在很多人看来，陈志洪是吃饱了撑的。

　　但在他心目中，因为山在那里，所以他就像个登山运动员一样要攀登。

　　“我并不是贸贸然就去支教。”35岁的陈志洪说话低沉而缓慢。

　　2008年5月12日，四川大地震震碎了千万人的家，也振起了国人的爱心。大地震发生后，陈志洪拉上亲友一起到城北批发市场买了近8000元的物资，捐到市慈善会的捐赠点。

　　年迈的岳母看到媒体上报道的地震惨况禁不住流泪，“都是可怜人，能多捐点就多捐些。”然后，岳母将她自己的银行卡递给了陈志洪。这一切，深刻地记在了陈志洪的心中。

　　去到捐赠点，蜂拥而至的捐赠者更让陈志洪备受感动，一个人来的，一家大小齐出动的，公司组织员工一起来的，还有三五个朋友结伴而来的，无一例外的是，他们都带着大包小包的捐赠物资。才一会，募集物资的篮球场就装满了。

　　“当时我就想去当志愿者，到灾区去。”陈志洪先后加入了市志愿者协会，又加进了民间助学组织麦田计划，后来经义工朋友的介绍，他结识了“好友营”支教的组建者伍景勋。

　　当时，陈志洪已在某房地产公司做中层管理者，收入稳定，生活安稳，但他时常觉得心是空的，“俗话说，三十而立，已经到了这个阶段，但我其实还没有立属于自己的什么。”

　　因种种限制，灾区去不成了，陈志洪兴起了支教梦。

　　妻子没反对，父母没反对，岳父母也没意见，陈志洪一路绿灯放行，家人唯一的要求是，支教地要能打电话，要能和家里保持联系。老母亲还帮他出点子，鼓励他“要做就做到最好”。

　　怎样才能当好一名老师？陈志洪没做过老师，心里也没底。

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光是做准备工作，陈志洪就花了半年。他翻看了大量关于教育学的书籍，得知一位朋友在禅城某小学教书，他软磨硬泡要跟着去旁听，一节课不拉下，他将小学三年级和五年级的语文和数学课全听了下来，心里终于踏实了，“做老师要能留住学生的心才行。”

高原学校来了位陈老师

　　2009年2月27日，陈志洪辗转到了青海班玛县，开始到当地班玛藏文慈善学校支教。该慈善学校近200名学生大多是当地孤儿或来自单亲家庭、贫困家庭的孩子。

　　陈志洪教四年级的语文和数学科，班中17名学生大多是十四五岁，因为以藏语交流为主，他们的汉语基础都很差。

　　“考试平均分10分。”看到学生们的成绩，陈志洪倒吸一口冷气。而他任教的美术班大多是十八九岁的学生，汉语基础更差，每次测验，学生们大多只能得五六分。

　　班玛县平均海拔3200米，陈志洪刚开始并没出现高原反应。但看了学生的成绩单后，一紧张，他开始整晚睡不着觉，他心里没底，“起码我要让他们平均分提高到30分吧？”

　　学生汉语基础不好，陈志洪放弃了“旁听”半年的心得，开始给学生们“讲故事”般分析学习课文，还组织学生让他们自编自演“代入”课文中的主角去表演故事。

　　这可吸引了喜欢唱歌和跳舞的藏族学生的兴趣，他们一边乐一边学，“陈老师，你教得比其他老师好玩多了。”

　　见初有成效，陈志洪还琢磨了一套“糖果奖励法”。他买了一罐糖果放在讲台上，学生们学会了写汉字，有奖；表演出色，也有奖；理解了课文的内容，也奖。

　　“你们班老师还分糖果！”其他班级的孩子最羡慕的就是四年级的学生，而陈志洪班上的学生走路也开始昂首挺胸，他看着好气又好笑。

　　有一次教育部门领导到学校检查工作，他随手抽到陈志洪班上一位学生读汉语课本。这位学生可不含糊，一口气将整篇课文流利地读了下来。领导的眼睛越睁越大，“他们的汉语水平提高得很快啊。”

　　领导出门后，陈志洪背着他向孩子们竖起了“V”字手势，他们相视而笑。

　　去年六一期间，陈志洪的妻子心心从佛山出发到青海看他，随身包裹就带着一大袋“贿赂”学生的糖果等小礼品，这些都是他专门吩咐妻子带上的。

　　看到远道而来的师母，学生们笑得灿烂极了，他们每天给心心送漂亮的野花，心心的心都被孩子们的热情融化了，“再辛苦的高原反应，也值！”

　　单身宿舍成“第二课堂”

　　一个月不洗澡，三个月里天天吃马铃薯和大白菜。刚到班玛的前三个月，陈志洪觉得自己成了半个“野人”。

　　青海天气寒冷，学生两三个月不洗澡是常事。为防止学生长虱子，每学期开学，学校都要强制学生洗头洗脚，头上长虱子的学生还要强制剪光头。“一刀剪”的方法常常让陈志洪不适应。

　　而更让陈志洪看不惯的是学生的营养问题。班上的学生大多十四五岁，长得却像只有十岁。天天土豆白菜怎能满足正在长身体的孩子？有一次陈志洪发现县城肉铺的骨头都没人要，他心思一动，“能否给小家伙们煮点骨头汤补补钙？”

　　有一天没课，他专门跑到县城买回了大堆骨头和萝卜，借了学校的压力锅，一下午就守在锅前煮汤。

　　汤的香味吸引了学生前来围观，傍晚六时，学生们拿着碗筷聚到了陈志洪的宿舍，班长热赛负责分汤，孩子们排着队喝下了这稀奇的“热饮料”，“太好喝了，我还要！”

　　“老师，她喝了六碗！”热赛指着一位女生大声向陈志洪“汇报”。陈志洪的双眼红了。

　　陈志洪趁机给学生们讲解营养搭配，要怎样才能长高，学生们听得津津有味。

　　因宗教不同，学生们一向都很少接触科学知识，而且，四年级的学生刚开始学习藏经文，特喜欢“辩经”，每件小事都要和陈志洪辩论半天。但这天，他们全部安静了下来。

　　学生们一边啃着骨头一边问，“老师，下周六还买骨头煮汤吗？”看着学生们期盼的眼光，陈志洪用力地点头，“还买。”

　　接下来，陈志洪充当了学生们的“保姆”，每周都要到城里买骨头给他们熬汤。前来陈志洪宿舍聚餐的学生越来越多了，他顺势推出了“手工计划”：教女生折纸，教男生做天平、投石器。他的单身宿舍成为了学生们的“第二课堂”。

　　班上有一位叫洛桑扎西的男生，因自小患上小儿麻痹症，他行动不方便，喜欢独来独往。为了调教洛桑扎西，陈志洪特意安排他做一些卫生管理的工作，洛桑扎西非但不反对，反而做得有声有色，性格也越来越开朗了。

　　陈志洪成了学生们的“哥们”，有一次，学生们给他画了4张画。虽然他看不出画里人哪里像自己，但他开心的将画贴在墙上，一抬头就能看见，“起码，他们喜欢我。”

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离别是为了更好的相见

　　2月底到班玛，本要支教一年，但8月底，陈志洪和另2位支教老师选择了提前离开。

　　班玛慈善学校2004年3月开始建设，当年9月竣工。学校生源主要是来自藏区的孤儿、单亲儿童和特困生，因为学校依赖社会捐助生存，每年夏天七八月就是社会各界慈善人士前往探访的高峰期，每次都需提前演练节目，纷纷扰扰下来，学生每年学习的时间少之又少。

陈志洪和学校反映多次，但都没有得到满意的答复，“这样教孩子，我问心有愧。”8月底，陈志洪离开了青海，直接奔赴湖南宁远县眼头村小进行了支教接力。直到今年元旦，63岁的父亲因胃部发现肿瘤才将他“召回”。父亲的肿瘤确定是良性，陈志洪终于松了一口气，“我欠家人的实在太多了。”

　　在外“流浪”近一年，陈志洪很少与家人共度佳节，而平日和妻子联系大多也是上网聊QQ.12月5日是国际志愿者日，陈志洪还在湖南支教，母亲大老远给他带去了电话，祝他节日快乐。陈志洪心头一热。

　　陈志洪老家在湖北，读中学时随父母来到了佛山居住。当兵和当警察的愿望破碎后，他抱紧了当老师的梦想。

　　“2年后我会再回青海看看我的学生；日后等条件成熟，我可能会进行长期支教。”35岁的陈志洪道出心中的理想。

　　志愿事业要平常心对待

　　记者：辞职支教一年，得失如何？

　　陈志洪：我没有失去，反而收获良多。人们说三十而立、四十而不惑，我觉得30～40岁是一个人思考和沉淀的时期。年轻时急着跑着去挣钱，但到了一定阶段，要停下来想想自己的方向，在有能力的时候去实现自己的理想。姑且不论成败与否，关键是我去做了。

　　记者：现在有什么打算？

　　陈志洪：回想起走过的路，我做得太少了。常常陪在父母身边尽孝，我没做到；操持家头事务，经营好自己的小家，我也没做到；把自己的工作做到有成效，也做得不够好。出外一年，我欠家人良多，现在是我该“补偿”的时候了。

　　记者：以后还会继续支教吗？

　　陈志洪：志愿事业是一件持久的事，要用更平常的心态去面对。德国青年卢安克离开家乡到广西支教生活了10多年，我很佩服他的抉择。我希望日后条件成熟了，我也能和他一样生活，到时我会做好更多的准备。

　　把做好事变成一种习惯

　　在QQ签名里，陈志洪写道，“把交到自己手头的事情多做一点，大家都这样，生活就完美了。把做好人做好事变成一种习惯，就没什么难的了。”

　　陈志洪正在琢磨着将好人好事做成一种习惯的路。爱心是一个火炬，一个接一个向前传递，思考更是一个火种，能让爱心传得更远，他还在思考着，还在整理着。

　　35岁的他还有理想，但他也很理性。看见山在那里，他去爬了，也无奈过，也摔倒过，但他从不后悔。就像很多依旧在路上的义工们，他们不寂寞。

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JJ

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